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Regresso às aulas e às rotinas

 

group of happy teen scholars running to school bus after lessons to get home

 

O mês de setembro representa, para a esmagadora maioria das crianças, o regresso às aulas e o voltar às rotinas. Este período exige a adoção de novos horários e hábitos de vida, tanto para as crianças como para os pais, sendo recomendável iniciar este processo de adaptação uma semana antes do início do ano letivo.

A presença e o envolvimento dos pais são fundamentais desde o início das aulas, para que as crianças se sintam mais confiantes e motivadas. É crucial transmitir a ideia de que o regresso à escola é positivo, trazendo novas oportunidades, como traçar objetivos e alcançar metas. Para muitas crianças, esta fase corresponde ao reencontro com amigos e professores, mas também se rodeia de alguma ansiedade e expetativa próprias de quem começa um novo ano letivo ou muda de escola.

IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO PARENTAL

O envolvimento dos pais na educação dos filhos é crucial para o sucesso escolar e o desenvolvimento emocional das crianças. Quando os pais se mostram presentes e interessados nas atividades escolares, reforçam a importância da educação, motivando os filhos a atingir melhores resultados académicos. O envolvimento parental na educação, aliado ao acompanhamento psicológico, cria uma base sólida para o sucesso escolar e o bem-estar geral das crianças. Pais envolvidos e atentos, em colaboração com profissionais de saúde mental, podem transformar a experiência educativa das crianças, garantindo que estas cresçam felizes, seguras e preparadas para o futuro.

Além do apoio académico, o acompanhamento psicológico pode ser determinante para identificar e tratar possíveis problemas emocionais que possam interferir no rendimento escolar. Consultar um psicólogo pode ajudar a criança a lidar com a ansiedade, o stress e outros problemas emocionais, promovendo um ambiente escolar mais saudável e equilibrado.

PREPARAÇÃO PRÁTICA

O regresso às aulas acarreta uma série de deveres e obrigações, como comprar material escolar, fazer os trabalhos de casa, estudar, organizar a mochila e escolher a roupa para o dia seguinte. O papel dos pais é determinante neste processo. A participação ativa dos pais na educação dos filhos contribui significativamente para o desenvolvimento e aproveitamento escolar das crianças. Quando as crianças se sentem protegidas e apoiadas, desenvolvem melhor a autoestima e tornam-se capazes de enfrentar desafios com mais confiança.

COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES FAMILIARES

A comunicação eficaz entre pais e filhos é essencial para promover uma boa relação familiar. Perguntar às crianças como correu o dia, como se sentiram na escola… Partilhar essas experiências fortalece os laços familiares e ajuda a criança a sentir-se valorizada e compreendida.

Muitos especialistas afirmam que os principais problemas familiares surgem da falta de um diálogo eficaz em casa. Portanto, é crucial apoiar e orientar os filhos desde o primeiro dia de aulas, para que se tornem alunos bem-sucedidos.

PERSPETIVA PSICOLÓGICA SOBRE A ESCOLA

Reforçar a ideia de que a escola é um lugar onde se adquire conhecimento, onde se aprendem assuntos interessantes e onde se evolui enquanto pessoa é fundamental para mudar perceções negativas em relação à escola e promover atitudes mais positivas.

Para muitas crianças, especialmente as mais extrovertidas, o regresso às aulas é um processo normal de socialização e aprendizagem, manifestando alegria no reencontro com colegas e professores. No entanto, para as mais introvertidas e mais novas, esta fase pode representar alguma dificuldade e resistência à mudança, características naturais da sua faixa etária e grau de escolaridade.
SBE/MS

MS

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